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走进宜春“生本课堂”,探索小数教研之路
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编辑日期:2018-12-12  发稿人:办公室  阅读次数:次  [ 关 闭 ]
 
     2018年12月4-7日,我校张新会、汪丽、孙瑞、陈若璇、魏启柱5位老师带着学校深化教研的迫切之心来到被誉为“江南佳丽之地,文物昌盛之邦”的江西省宜春市,参加“华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动”。
     本次活动有来自华东六省一市的15位风格各异的作课老师,更有来自各地的权威专业的小数教研员与专家团队。活动内容有15节赛课、2节专家示范课及精彩的课后反思与专家点评,还有场上数千名观课老师的热烈微信互动探讨......
     上课过程中,各位老师对教材的解析精彩独到,风格自成,教学设计新颖、活动丰富,学生参与积极,思维活跃.全方位展示了“知识”的“生成”过程,演示了正真的“生本课堂”。
     专家点评拨云见日,直指要点。及时分析优点与遗憾,探讨改进方法。比如分析课堂中出现的“先松后紧”现象的原因及相应对策,展示课改的明显进步与探索。台下参会老师也积极互动,点赞与质疑相结合深研教学。活动最后中国教育学会小数教学专业委员会学术委员、教育部课程教材研究所研究员、上海市教育学会小数教学专业委员会理事长曹培英老师更是高屋建瓴,从宏观上分析了当前的课堂,指名了研究方向,提出了更深层的思考......
     正如曹培英老师所引问题:
     ·未来已来,我们在哪里?
     ·学生已变,我们变了吗?
     ·在课堂上,学生真正需要我们干点儿啥?
     在小数教研上我们不可能一开始就是“专家”,也不可能一直是“专家”,我们只要专心做好专业就好。我们城北小学的小数团队将及时分享此次活动的经验收获,并持续探求教研更深处,我们一直在路上......

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