今天是:
您当前所在的位置是:首页 > 教学科研 > 教学案例
责任•习惯•交流
责任•习惯•交流
编辑日期:2013-9-7  发稿人:城北小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

——万博manbet官网登录班主任工作经验交流

责任:工作的热情源于责任。

责任心是做好一切工作的第一要素。(案例:和谐家庭,王莎莎。)

教师的责任心是在实践工作中逐步增强,它激励并鞭策我们用良心做好本职工作、尤其是班主任工作。

习惯:教育即引导学生养成良好习惯,从而促进身心发展。

学校,尤其是少先队在学生养成教育方面进行着有效探索与实践。

本人在班级管理中,总目标是:写好字,读好书,做好人。

具体措施如下:

1、          身教重于言传(教育是一种感动)。

2、         创建优良班风:

  学生自治(值日制与轮值制);

  榜样就在身边;

  平等对待每位学生。(不用有色眼光看孩子,不给学生贴标签,关注灰色儿童和后进生。案例:“假如他是我的孩子”,到固镇送教下乡。)

④宽严有度(建立二簿,赏罚分明)。

交流:通过交流,实现和谐统一。

1、          向身边优秀班主任学习。

2、         多与学生交心。(学生欢迎没有教育痕迹的交流,欢迎没有心理距离的对话,欢迎促膝谈心的气氛。)

3、          与家长互信(尊重并善待家长,对孩子多肯定。案例:联系自己,肖鹏家长。)

4、          与配班教师协作。

我们的工作,尤其是班主任工作,绝不能视为形象工程,是为了做给家长看,特别是做给领导看的。我们要将其视为一项民生工程,为孩子们谋发展,进而赢得家长信任,社会认可。这样,每一个班级,每一位班主任必将成为学校的一张名片,学生家长一定会说我的孩子选择城北小学是正确的!

多一份责任,少一点功利。丹心化作春雨洒,换来桃李满园香!

 

 

 

 

万博manbet官网登录    李性宏

二一三年八月二十八日

Copyright © 2014 版权所有:万博manbet官网登录 All rights reserved.
皖ICP备07503230号 访问人次: 技术支持:龙讯科技